la FUNDACION ALMA con el apoyo de la COORPORACION DE CULTURA desarrollo el proyecto con la colaboracion de la BIBLIOTECA PUBLICA MUNICIPAL entendiendo la necesidad de generar un encuentro entre la cultura y la realidad social que habita en las calles y asi de manera constructiva lograr generar conciencia de la situación sus dimenciones, sus comflictos reales y sus posibles soluciones.
esta actividad realizada para crear un espacio que promoverá abiertamente la formación, la reflexión y el dialogo con habitantes de la calle del municipio para generar el desarrollo de proyectos disruptivos de tipo social y cultural con el objeto de construir procesos auto gestionados que fortalezcan su desarrollo. esto con el objeto de estimular el sentido de superación y motivar el retorno de la creciente poblacion de habitantes de la calle del municipio la cual etareamente se puede considerar joven.
esta actividad realizada para crear un espacio que promoverá abiertamente la formación, la reflexión y el dialogo con habitantes de la calle del municipio para generar el desarrollo de proyectos disruptivos de tipo social y cultural con el objeto de construir procesos auto gestionados que fortalezcan su desarrollo. esto con el objeto de estimular el sentido de superación y motivar el retorno de la creciente poblacion de habitantes de la calle del municipio la cual etareamente se puede considerar joven.
http://www.cronicadelquindio.com/noticia-completa-titulo-armenia___el_paraiso_para_la_indigencia_-seccion-armenia-nota-66815.htm
la propuesta apoyada por la corporación de cultura consistió en:
1. 14 talleres de lectura y
escritura con los habitantes de calle del municipio de Armenia utilizando estrategias didácticas
basadas en cuentos y obras literarias.
2. 14 talleres de lectura con los habitantes de calle sobre nuestro
patrimonio local.
3. 14 talleres de animación de lectura en voz alta, con el fin de
promover la narración en las personas habitantes la calle.
4. acciones que contribuyan a la formación y educación de los
habitantes de calle en el cuidado del medio ambiente y enseñarles de no dejar
residuos sólidos en los espacios en que intervienen.
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